Förslag: skapa digital plattform

1 feb 2021 • 2 min

Ge Kungliga biblioteket i uppdrag att skapa en nationell digital biblioteksplattform, föreslår Post- och telestyrelsen i en färsk rapport.

KB bör få i uppdrag att skapa en nationell digital plattform, anser Post- och telestyrelsen.

Bland förslagen i Kungliga bibliotekets nationella biblioteksstrategi som lämnades till regeringen för snart två år sedan, skisseras en digital biblioteksplattform för att säkra tillgång och distribution av e-medier för Sveriges låntagare.

I en färsk rapport om den digitala omställningen till följd av pandemin, ställer sig nu Post- och telestyrelsen, PTS, bakom idén. Budskapet är tydligt: Ge KB i uppdrag att införa denna nationella digitala biblioteksplattform.

Bland en sådan plattforms förtjänster framhåller PTS demokratiaspekter som ökad tillgänglighet och likvärdighet såväl som överskådlighet och mer gynnsamma ekonomiska villkor för biblioteken.

PTS pekar på KB:s särlösningar under pandemin – som till exempel att dagstidningsdatabasen under en period var helt öppen – och menar att det påvisar möjligheten att öka tillgången till digitalt material genom avtal med rättighetsorganisationerna. En viktig erfarenhet som ger kunskapsunderlag för att även skapa permanenta lösningar, menar PTS.

I ett mejl till Biblioteksbladet skriver riksbibliotekarie Karin Grönvall att PTS har fångat upp att pandemin har synliggjort och förstärkt behovet av digitala bibliotekstjänster för en likvärdig service i hela landet.

Riksbibliotekarie Karin Grönvall ser fram emot förnyad dialog. Foto: Viktor Gårdsäter

”Vi ser fram emot en förnyad dialog med sektorn om hur vi kan samverka och vad vi kan lösa på den nationella nivån … Vi ser också framemot en fördjupad dialog med våra uppdragsgivare; För att skapa användbara tjänster med angeläget innehåll krävs ett tydligt uppdrag och en ordentlig satsning.”

PTS uppmanar även regeringen att ge KB förnyat uppdrag att fortsätta med Digitalt först, den treåriga satsningen för att lyfta bibliotekspersonalens digitala kompetens, som avslutades förra året.

Rapporten är resultatet av regeringsuppdraget att kartlägga och analysera erfarenheter och behov av åtgärder för att leva och verka digitalt i spåren av pandemin.

0 kommentarer

Vad tycker du?

BIBLIOTEKSBLADETS POLICY FÖR KOMMENTARER

Som gäst på Biblioteksbladets webbplats är du välkommen att kommentera och diskutera. Vi förväntar oss att tonen i kommentarerna är respektfull och att de håller sig till ämnet.

Vi raderar kommentarer som innehåller grovt språk, rasism, sexism, trakasserier, personliga påhopp, förtal, skvaller och lögner liksom ogrundade spekulationer om enskilda eller särskilda folkgrupper, samt kommentarer som inte håller sig till ämnet. Detsamma gäller länkar till ovanstående. Den som gör ett inlägg som strider mot gällande lagar kan personligen bli ansvarig för detta.

Vill du komma i kontakt med redaktionen direkt går det också bra att e-posta till bbl@a4.se.


Senaste nytt

Digitalisering

Utmaning: Likvärdighet för digitala tjänster

Tre år har gått och projektet Digitalt först med användaren i fokus är avslutat. I slutrapporten konstateras att biblioteken måste fortsätta jobba för ökad likvärdighet för de digitala tjänster som erbjuds, sade riksbibliotekarie Karin Grönvall vid slutkonferensen.

25 feb 2021 • < 1 min

Ledare

Ett år med pandemin

Samma virus och smitta, men så olika sätt att agera. Tid och distans kanske kommer att göra det möjligt att förstå vad som egentligen var det mest rimliga.

24 feb 2021 • 2 min

Debatt

Replik: Faktafel i debatt om filterbubblor

När Mattias Beijmo kritiserar forskningen om sociala medier och polarisering och hävdar att filterbubblor visst finns, beskriver han i själva verket motsatsen av filterbubblor. Enligt Peter M Dahlgren innehåller artikeln flera faktafel.

24 feb 2021 • 3 min

Debatt

Farligt att blunda för bubblorna

Sociala medier polariserar åsiktsbildningen. Den som väljer att inte se det slår in på en riskabel väg, skriver författaren och digitaliseringsexperten Mattias Beijmo.

23 feb 2021 • 3 min