KB: Stora skillnader i kommunernas planer för skolbibliotek

Skolbibliotekens synlighet varierar kraftigt i de kommunala biblioteksplanerna. ”Ambitionsnivån ser väldigt olika ut.”

Den 1 juli nästa år träder förmodligen regeringens uppgradering av skollagen i kraft vilket ska ge alla elever tillgång till ett bemannat bibliotek.

Men trots den aviserade ambitionshöjningen varierar beskrivningen av skolbibliotek i landets 290 kommunerna, att döma av deras synlighet i de kommunala biblioteksplanerna.

Enligt en ny granskning från Kungliga biblioteket är det visserligen fler kommuner nu än tidigare som lyfter fram skolbiblioteken i sina biblioteksplaner. Men när kommunerna jämförs med varandra blir slutsatsen att variationerna över landet är så stora att det inte går att tala om någon likvärdighet. Hur mycket plats skolbibliotek ges i planerna varierar, liksom beskrivningarna av verksamhetens mål och hur detta ska följas upp. I vissa planer beskrivs bemanning, i andra inte.

I undersökningen ingick alla 290 biblioteksplaner som var aktuella i april i år, samt Gotlands plan som är gemensam för kommun och region. Skolbibliotek nämndes i 97 procent av planerna. Vanligast var formuleringar som hänvisade till lagstiftning och andra regelverk.

248 biblioteksplaner innehöll beskrivningar utöver dessa hänvisningar. Omfattningen på dessa planer var i snitt 13,5 sidor, varav skolbibliotek ägnades i snitt 1,5 sidor.

– Rapporten pekar visserligen på att omkring 86 procent av landets kommuner uttrycker ambitioner för skolbiblioteksverksamheten i sina planer, men ambitionsnivån ser väldigt olika ut, säger Oskar Laurin, enhetschef på enheten för bibliotekssamverkan på KB, i ett pressmeddelande.