Hon ger råd om skolbibliotek

14 okt 2019 • < 1 min

I allt fler kommuner anställs samordnare för skolbibliotek. Sofia Malmberg i Järfälla kommun utanför Stockholm har skrivit en handbok för yrkesgruppen.

Sofia Malmberg

Det första Sofia Malmberg märkte när hon för tre år sedan gick från en tjänst som skolbibliotekarie på Adolf Fredriks musikklasser till att bli samordnare för skolbibliotek i Järfälla kommun väster om Stockholm, var att det tar tid att driva en utvecklingsprocess inom den kommunala förvaltningen.
– Jag var van vid att jobba praktiskt: se ett behov och skapa en lösning som implementerades i en klassrumssituation, men att driva på utvecklingen i ett kommunalt helhetsperspektiv tar tid. Jag behövde noga tänka igenom hur jag skulle gå till väga för att komma dit jag ville.
Enligt en kartläggning som Kungliga Biblioteket gjorde tidigare i år är det ett 60-tal av landets kommuner som har skolbibliotekssamordnare. Men det är en funktion som blir allt vanligare och Sofia Malmberg, som tidigare har skrivit flera böcker om skolbiblioteksfrågor, har nu författat en handbok för yrkesgruppen: Struktur – men hur? (BTJ Förlag).
Ett av hennes handfasta råd är att inleda ett samtal med kommunens folkbibliotek om hur man kan samverka kring skolbiblioteksutveckling. Det är vanligt att folkbiblioteket försöker kompensera bristen på skolbibliotek genom att serva skolorna med ­läsfrämjande verksamhet. Det är lovvärt, men gynnar inte den lokala utvecklingen av skolbibliotek, menar Sofia Malmberg.
– Det handlar om att tydliggöra rollerna: folkbiblioteken har ett kulturellt uppdrag som främst handlar om elevers läsning på fritiden, medan skolbiblioteken har ett pedagogiskt uppdrag att stärka elevernas språkutveckling och digitala kompetens.

0 kommentarer

Senaste nytt

Skolbibliotek

Dik: Varför är ministern så tyst?

Mer än hälften av Sveriges elever saknar tillgång till skolbibliotekarier, enligt en färsk rapport. Nu vill Anna Troberg, förbundsordförande på Dik, ha svar: När får alla elever tillgång till bemannade bibliotek?

28 jun 2022 • 2 min

Debatt

Avtalen som hotar öppen vetenskap

De transformativa avtalen är ytterst problematiska. De äventyrar inte bara forskningens kommunikation utan även dess innehåll, skriver Isto Huvila och Lisa Börjesson, Institutionen för ABM vid Uppsala universitet.

21 jun 2022 • 5 min

Nyheter

Stort intresse för stärkt läsfrämjande

Många deltog när Kulturrådet presenterade Läsfrämjandelyftet. ”Det ska bidra till långsiktig hållbarhet i tillgången till läsutvecklingsmöjligheter”, förklarade projektledaren Ann Catrine Eriksson.

17 jun 2022 • 2 min

Essä

Kunskapen bör styra biblioteksverksamheten

Regering och riksdag håller sig på avstånd. Men lämnar kommunpolitikerna folk­biblioteken i fred? Svårt att veta, skriver Anders Frenander och rekommenderar att kunskap, inte politiska idéer, ska styra verksam­heter.

17 jun 2022 • 7 min

Nyheter

Skolbibliotekarie får pris av Svenska Akademien

Cilla Dalén får Svenska Akademiens bibliotekariepris 2022. Hon arbetar på Enbacksskolan i Tensta och får priset för sitt ”engagerade arbete kring litteratur och läsning och sin förmåga att inspirera och sprida kunskap till såväl elever som kollegor”.

15 jun 2022 • 2 min