Yrkeskunskap kring bokurval riskerar att undervärderas, skriver Magdalena Ivarsson. "Om skolbibliotek kan drivas utan rätt kompetens på plats därför att den alltid går att låna från någon annan – vad händer då med elevernas rätt till ett riktigt skolbibliotek?"
7 sep 2026 • 3 min
Om associationen inte är önskvärd borde folkbiblioteken fundera över hur deras mångfald ska kommuniceras, skriver Thord Eriksson som svar på Catharina Isbergs debattartikel.
14 aug 2026 • < 1 min
Ja, bibliotek är hus med böcker. "Men de är också något mer mångfacetterat och mer demokratiskt betydelsefullt", skriver Catharina Isberg i en replik på Thord Erikssons artikel om folkbibliotekens identitetsproblem.
10 aug 2026 • 2 min
Genom att normalisera hbtqi främjar bibliotek sitt demokratiska uppdrag och skapar en trygg plats. ”Som transman har jag aldrig känt mig mer sedd än när jag får lov att gå till en plats med litteratur som jag vet reflekterar mitt eget liv”, skriver Marty Håkansson.
5 aug 2026 • 3 min
Vad är ett folkbibliotek? Efter några år som redaktör för Biblioteksbladet spårar Thord Eriksson ett identitetsproblem.
3 aug 2026 • 2 min
Maria Schedvin och Åsa Lundholm svarar på Skolinspektionens replik på debattartikeln "Tillsynen är ett hot mot skolbiblioteken".
17 jun 2026 • < 1 min
Viktigast idag och i framtiden är att förstå idén och syftet med biblioteket, och att omsätta förståelsen i konkret verksamhet. Då kommer bibliotek att medverka till positiv samhällsförändring, skriver Fredrik Hanell.
15 jun 2026 • 6 min
Flera debattörer vänder sig mot hur Skolinspektionen bedriver sin tillsyn av skolornas bibliotek. Men de missar en central punkt, skriver Alexander Aleryd som är ansvarig för tillsynen.
12 jun 2026 • 2 min
Om samhället menar allvar med att barn ska läsa, tänka kritiskt och delta i demokratin, då räcker det inte med tillfälliga satsningar på skolbibliotek. Samhället måste också finansiera de bibliotek som gör läsning och kunskap möjliga genom ett helt liv.
8 jun 2026 • 3 min
Skolinspektionens tillsyn av skolbibliotek riskerar att göra mer skada än nytta, skriver Anette Widenberg Helgesson, Maria Schedvin, Jonna Bruce och ytterligare 17 skolbibliotekarier, utvecklingsledare och skolbibliotekssamordnare. "De som förlorar på det är landets elever."
5 jun 2026 • 3 min
Brister och misslyckanden präglar ofta historierna om skolbibliotek. Men den som arbetar där får vara med och förändra barns och ungas förståelse av världen. Vi måste tala mer om det, skriver Jonna Bruce.
26 maj 2026 • 2 min
