En viktig framgångsfaktor för fokusbiblioteken i Linköping är en gemensam chef. Det skriver Catrin Eriksson, före detta skolbibliotekschefen i Linköping, i en replik till Erik Östmans (M) inlägg i debatten om fokusbibliotekens nya organisation.

I boken Fokusbibliotek – en utvecklingsmodell för bibliotek i grundskolan beskriver jag i kapitlet Framgångsfaktorer vad jag definierat som grundläggande för en lyckad skolbiblioteksutveckling.

Två av faktorerna är:

• Samordning – någon måste ha det övergripande ansvaret

Skolbibliotekschefen är anställd inom utbildningsförvaltningen och är fokusbibliotekariernas chef. Hen har kunskaper inom fackområdet och förankring i biblioteksvärlden. Chefen har ansvaret för skolbiblioteksutvecklingen inom grundskolan i kommunen. Detta förutsätter ett kontinuerligt arbete med bl.a. återkommande uppföljningsmöten på skolorna och byggande av goda relationer med rektorerna.

• Nätverk – möjlighet till kollegialt lärande, stöd och råd

Skolbibliotekschefen leder träffar där bibliotekarierna möts och delar kunskaper och erfarenheter som bidrar till utvecklingsarbetet på den egna skolan men även stärker hela gruppens kompetens. De mer meriterade bibliotekarierna kan sporra andra till att testa nytt och skolbibliotekschefen har en coachande roll när någon stöter på svårigheter.

Inom nätverket ges gemensam biblioteksspecifik fortbildning.

För en bibliotekarie kan det vara ett stort steg att välja att arbeta i skolan och dessutom är det krävande att vara ytterst ansvarig för biblioteksverksamheten. Då är det viktigt att den tydliga modell för verksamhetsutveckling och ekonomi som beskrivs i Appendix A i tidigare nämnda bok följs. Modellen ger arbetsro och trygghet för den enskilda bibliotekarien och förutsättningar för långsiktighet, likvärdighet och hög kvalitet för en kommuns skolbiblioteksutveckling.

Catrin Eriksson

skolbibliotekschef i Linköping 2009-2016

Tidigare inlägg i debatten:

• Fokusbibliotekarierna: Varför laga något som inte är trasigt?
• Erik Östman (M): Förändringar krävs för fler fokusbibliotek
• Katarina Tollbäck Ericson: Väl fungerande verksamhet kräver övergripande styrning

Läs också: Protester mot att skolbibliotekschef tas bort